如果你有孩子，一定要帶他看這6部動(dòng)畫(huà)短片，堪稱(chēng)人生教科書(shū)

文 | 桑榆晚

教育的本質(zhì)是什么？

不是填滿一桶水，

而是點(diǎn)燃一團(tuán)火。

培養(yǎng)好的性格和品質(zhì)，

在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中，

讓孩子成為更好的人。

給大家推薦6部

適合家長(zhǎng)帶孩子看的動(dòng)畫(huà)短片，

可以豐富孩子的精神世界，

潛移默化塑造孩子的品質(zhì)。

第一部，《鷸》

關(guān)鍵詞：勇氣

豆瓣9.4分，奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片，

只有6分鐘，卻制作了3年。

有網(wǎng)友說(shuō)是目前世界動(dòng)畫(huà)的最高水準(zhǔn)。

全片沒(méi)有一句臺(tái)詞，

卻生動(dòng)傳達(dá)了一個(gè)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的過(guò)程。

晨曦微茫的小島上，

海水輕拍著沙灘，

潮起潮落中，扇貝擱淺在海灘上，

這正是鷸覓食的時(shí)候。

一只鷸寶寶正蝸居在灌木叢里，

張開(kāi)嘴等著被喂食。

授之以魚(yú)不如不如授之以漁，

鷸爸爸決意讓孩子獨(dú)立。

第一次獨(dú)自面對(duì)外界，

鷸寶寶就體驗(yàn)到失敗的滋味。

一個(gè)浪頭打來(lái)，

避之不及的她瞬間被海水淹沒(méi)。

第一次，第二次……

他失敗了多少次，就又站起來(lái)多少次。

一個(gè)偶然，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：

原以為是黑暗地獄的海底，

竟然有另一番獨(dú)特的風(fēng)景。

是知難而退，還是重整旗鼓？

鷸寶寶選擇的是后者。

從害怕、嘗試，到突破，

這個(gè)故事的核心是勇氣。

很多孩子說(shuō)：這個(gè)故事刷了不止一遍。

第一遍看故事，第二遍看特效，

第三遍看自己。

看完可以告訴孩子：

生活中，總要事情會(huì)把你難住，

你很想逃避，這當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，

但你可以撿起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。

成長(zhǎng)就是這樣，

只有你戰(zhàn)勝了自己，

才會(huì)真正打敗內(nèi)心的恐懼。

第二部，《月神》

關(guān)鍵詞：成長(zhǎng)

寧?kù)o深藍(lán)的大海上，

巨大的圓月緩緩升起。

一條名叫“月神”的小船上，

坐著祖孫三代。

這是一個(gè)神秘的家族，

他們的工作職責(zé)是——

清理月亮上的星星。

這是男孩第一次工作，

他很緊張，只好緊盯著大人，模仿他們。

學(xué)爸爸揉鼻子，學(xué)爺爺摳耳朵，

滿是學(xué)著長(zhǎng)大的小孩子心態(tài)。

爸爸和爺爺教育理念不統(tǒng)一，

怎么戴帽子，選什么工具……

他們各執(zhí)一詞，也讓男孩不知所措。

事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在清掃的收尾，

忽然從天而降一顆超大的星星，

把三個(gè)人嚇了一大跳。

面對(duì)這顆從未見(jiàn)過(guò)的大星星，

爺爺和爸爸爭(zhēng)論了起來(lái)，

——他們沒(méi)遇過(guò)這樣的事情。

這時(shí)，小男孩開(kāi)始了思考，

他爬上大星星觀察，

靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一把榔頭……

這是一個(gè)夢(mèng)幻的故事，

講的卻是教育和成長(zhǎng)。

孩子在不斷模仿大人中成長(zhǎng)，

也在獨(dú)立思考中探索人生。

看完可以告訴孩子：

成長(zhǎng)是一場(chǎng)告別，

總有一天，你會(huì)開(kāi)始屬于自己的旅程。

也許一開(kāi)始會(huì)磕磕絆絆，會(huì)茫然，會(huì)慌亂，

別回頭，

你要開(kāi)始對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了。

你會(huì)在試錯(cuò)中成長(zhǎng)，

在摸索中驗(yàn)證人生。

當(dāng)你終于對(duì)世界有了全新的認(rèn)識(shí)，

你會(huì)意識(shí)到，

你完成了你自己的成長(zhǎng)，

你找到了屬于自己的路。

第三部，《洞穴》

關(guān)鍵詞：自信

主角是一只有社交恐懼的兔子，

她喜歡安靜，一心想要獨(dú)居。

抱著對(duì)新家的美好憧憬，

她開(kāi)始向地下挖洞。

終于挖好洞后，

最讓兔子害怕的事情發(fā)生了。

原來(lái)，這片地下世界是個(gè)“人口密集區(qū)”，

周?chē)旋B鼠、老鼠……

和很多熱情的鄰居。

為了避開(kāi)這些鄰居，

她只好不斷地往下挖，往下挖……

直到挖穿了地下水，

讓整個(gè)“地下城”岌岌可?！?/span>

短片導(dǎo)演在訪談時(shí)說(shuō)：

“其實(shí)兔子就是我自己。

因?yàn)椴蛔孕?，所以不希望和人相處?！?/span>

故事的最后，

鄰居們幫小兔子一起解決了困難，

還幫她打造了一個(gè)溫馨豪華的家。

小兔子也擺脫了社恐，

理解了朋友的意義。

如果孩子比較害羞，

可以陪他看看這部短片，

告訴孩子：

喜歡獨(dú)處當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，

尋求幫助也是一種勇氣。

第四部，《暴力云與送子鶴》

關(guān)鍵詞：相信

有特殊功能的云可以創(chuàng)造孩子，

而送子鶴的任務(wù)，

就是把這些孩子送往千家萬(wàn)戶(hù)。

普通的云創(chuàng)造可愛(ài)的孩子，

暴力云卻只能創(chuàng)造脾氣暴躁的孩子：

天生愛(ài)咬人的鱷魚(yú)，

有暴力傾向的山羊，

渾身是刺的刺猬……

作為暴力云的搭檔，

送子鶴被折磨得不輕。

暴力云內(nèi)疚又脆弱，

當(dāng)他以為送子鶴無(wú)法容忍，

打算離開(kāi)他時(shí)，

他忍不住大哭：“我也不喜歡這樣的自己……”

故事的最后，送子鶴回來(lái)了。

原來(lái)，他從沒(méi)打算離開(kāi)。

人生而不同，

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己，

總有人愛(ài)你原本的樣子。

第五部 ，《遠(yuǎn)在天邊》

關(guān)鍵詞：友誼

故事的主人公是一個(gè)男孩和一只企鵝。

秋葉紛飛的港口小鎮(zhèn)，

一只孤單的企鵝，

誤打誤撞來(lái)到小男孩的家中。

在查閱資料后，

男孩決定送小企鵝回南極。

這一路并不好走，有風(fēng)和日麗的平靜，

也有狂風(fēng)大作的暴雨，

沉過(guò)船，落過(guò)水，

也遇到過(guò)碩大無(wú)比的章魚(yú)……

就在他們終于到達(dá)南極，揮手告別后，

故事卻發(fā)生了意想不到的反轉(zhuǎn)。

原來(lái)，有些孤單是主動(dòng)的選擇，

有些再見(jiàn)，是為了更好地再見(jiàn)。

看完可以告訴孩子：

感謝任何出現(xiàn)在你生命里的人，

溫柔對(duì)待他們，

這會(huì)讓你成為更好的自己。

哪怕有些人只會(huì)陪你一陣子，

當(dāng)車(chē)到站后，

記得心懷感恩，然后揮手道別。

第六部：《盡管我們的手中空無(wú)一物》

關(guān)鍵詞：母愛(ài)

因?yàn)樾⊙蛉ナ懒?/span>，羊媽媽躺在床上，

她傷心欲絕，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

她回想起自己曾經(jīng)答應(yīng)小羊，

要給他織一件毛衣。

于是拿出床下放了很久的毛衣，

認(rèn)真把它織完。

收到了媽媽的毛衣，

小羊開(kāi)心地跳了起來(lái)。

明白了媽媽的用意，她終于不再留戀人間，

準(zhǔn)備邁過(guò)奈何橋。

就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。

所有身外之物都消失了，

而母親織的毛衣卻還在。

原來(lái)，母愛(ài)，從來(lái)不是身外之物。

什么是最好的教育？

是悄悄發(fā)生的教育：

孩子看不到教育的發(fā)生，

卻實(shí)實(shí)在在地影響著他們的心靈。

如果你有孩子，

這6部動(dòng)畫(huà)短片，趕快一起看起來(lái)吧！

—— End ——

作者：桑榆晚，撰稿人，理智且文藝，用文字陪你。部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有。