職高，對于很多人來說，可能第一反應(yīng)就是“培養(yǎng)技術(shù)工人的地方”。但你知道嗎，慈溪的職業(yè)高中里，還有實(shí)驗(yàn)班和普通班之分。一聽到“實(shí)驗(yàn)班”，很多人可能會想：那肯定是“學(xué)霸專屬”，普通班就是“學(xué)渣集中營”了。但實(shí)際上，這兩個班級真的有那么大的差別嗎？
師資力量，其實(shí)差不多
不論是實(shí)驗(yàn)班還是普通班，學(xué)校配備的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格挑選的。他們中有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有的擅長與學(xué)生溝通，還有的擁有最新的教學(xué)理念和方法。所以，從師資力量來看，實(shí)驗(yàn)班和普通班并沒有明顯的差距。
教學(xué)內(nèi)容，其實(shí)差不多
雖然實(shí)驗(yàn)班的課程設(shè)置可能稍微偏向一些專業(yè)技能的培養(yǎng)，但普通班也同樣注重學(xué)生的全面發(fā)展。而且，很多普通班的學(xué)生通過自學(xué)和參加課外活動，也能掌握一些實(shí)驗(yàn)班的技能。
學(xué)生素質(zhì)，其實(shí)差不多
實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生固然聰明，但普通班也有很多學(xué)霸。他們可能不是天生的聰明，但后天的努力讓他們在學(xué)習(xí)上同樣出色。而且，普通班的學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作、人際交往等方面，有時候還比實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生更有優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)環(huán)境，其實(shí)差不多
很多人覺得實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生都在拼命學(xué)習(xí)，而普通班的學(xué)生則比較松散。但實(shí)際上，現(xiàn)在的教育環(huán)境越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，不論是實(shí)驗(yàn)班還是普通班，學(xué)校都提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)
所以說，慈溪職高的實(shí)驗(yàn)班和普通班，其實(shí)“差不多”。并不是說它們完全一樣，而是說它們并沒有我們想象中那么大的差距。每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，只要他們努力學(xué)習(xí)，都能在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然，這并不是說實(shí)驗(yàn)班和普通班沒有區(qū)別。它們在教學(xué)重點(diǎn)、課程設(shè)置等方面還是有所不同的。但關(guān)鍵在于，這些不同是否會影響到每一個具體的學(xué)生。所以，對于那些即將進(jìn)入職高的同學(xué)來說，與其糾結(jié)于自己是去實(shí)驗(yàn)班還是普通班，不如多想想自己如何在學(xué)習(xí)和生活中找到屬于自己的那一片天地。
