這個學期的幼兒園大班工作，真的是讓我笑中帶淚，五味雜陳。一開始，我原以為幼兒園老師就是每天帶著一群小朋友玩，教他們唱唱歌、跳跳舞，順便學點ABC?？涩F(xiàn)實是，我成了孩子們的“百變超人”——既要當“警察”抓“小偷”，又要當“醫(yī)生”治“傷員”，還得是“廚師”給他們做“大餐”。
孩子們是真的“精”?。∷麄儾粌H好奇心旺盛，還自帶“十萬個為什么”的體質。每天從早到晚，都有新問題等著我去解答。你問他們：“為什么天空是藍色的？”他們就能告訴你：“因為天上有藍色的云?！比缓竽阍俑嬖V他們，云是因為陽光反射才顯得藍，他們又會問你：“那陽光為什么是黃色的？”這簡直比解答數學難題還燒腦。
除了“十萬個為什么”，還有“一百個不想上學”的理由。有的小朋友說：“老師，我不想上學，因為家里的小狗等我喂呢?！边€有的小朋友說：“我早上沒睡醒，我要回家睡覺。”聽了這些理由，我真是哭笑不得，又能怎么辦呢？我只能安慰他們：“小狗會等你們回來再喂，覺可以留到晚上再睡，但上學可是不能少的哦?！?/p>
除了這些，還得時刻關注孩子們的安全。比如，有一次，一個小朋友拿著鉛筆當劍舞，差點戳到自己。我趕緊上前，奪下鉛筆，告訴他：“鉛筆不是劍，是用來寫字的。”他看著我，一臉無辜地說：“我以為它可以當劍用呢?！蹦且豢?，我真是哭笑不得，又心疼又欣慰。
當然，雖然工作中有這么多“疑難雜癥”，但也有許多美好的時刻。看到孩子們從不會自己穿鞋到能自己穿，從不會自己吃飯到能自己大口大口地吃，我為他們感到驕傲。還有，每次他們畫完畫，都會開心地跑到我面前，自豪地展示他們的作品，說：“老師，你看，這是我畫的。”雖然他們的畫有時候看起來像亂碼，但我依然會夸他們：“哇，你們畫得真好，繼續(xù)努力哦！”
這個學期的幼兒園大班工作，真的是讓我收獲滿滿。我不僅學會了如何與孩子們溝通，還學會了如何理解和接納他們的每一個小想法。雖然有時候他們會讓我頭疼，但看到他們那純真的笑容，所有的煩惱都煙消云散了。
所以，對于下學期的幼兒園大班工作，我充滿了期待。我希望能夠繼續(xù)陪伴他們成長，見證他們的每一個小進步，也希望自己能夠在這個過程中，不斷學習和進步。
