游戲一：走大鞋
【設(shè)計意圖】
幼兒對大人的鞋子充滿好奇，我們設(shè)計了這個活動，旨在培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)作精神。
【活動目標(biāo)】
- 嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”，發(fā)展幼兒的平衡能力及互相協(xié)作的精神。
- 選擇自己喜歡的方式，進行小組循環(huán)的“大鞋”游戲，充分體驗合作運動的愉悅。
【活動準(zhǔn)備】
用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙，可供兩至三個幼兒一起玩，大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。
【活動過程】
- 熱身運動，活動活動筋骨。
- 兩人合作“走大鞋”。
- 三人合作走大鞋（針對身體平衡能力較強的幼兒）。
- 放松運動，幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。
【活動延伸】
- 將幼兒按人數(shù)分為兩組進行pk賽。
- 兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲（母子、父子或三口之家）進行。
【活動反思】
孩子們在活動中，走得很認真，玩得很開心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會到了合作運動的愉悅，也增進了他們之間的感情。
游戲二：小兔和兔媽媽捉迷藏
【活動目標(biāo)】
- 初步熟悉音樂旋律，學(xué)習(xí)蹦跳步，并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進行表演。
- 能根據(jù)自己的經(jīng)驗，創(chuàng)編出花的不同造型動作、小兔動作和自然物。
- 體驗游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時的愉快情緒。
【活動準(zhǔn)備】
- 小兔頭飾于幼兒人數(shù)相等、錄音機、磁帶。
- 日?；顒又袔ьI(lǐng)幼兒觀察并模仿花的造型。
【活動過程】
- 復(fù)習(xí)歌曲《春來到》，鼓勵幼兒有表情的表現(xiàn)小動物出來玩的樣子。
- 熟悉音樂旋律，了解游戲玩法。
- 學(xué)習(xí)蹦跳步和小兔子動作。
游戲三：有趣的報紙游戲
【材料準(zhǔn)備】
報紙，紙棒（質(zhì)地較硬的報紙做成），彩色紙球（報紙捏團后，用彩色皺紙包裹）。
【游戲玩法】
- 趕小豬：用紙棒擊打彩色紙球，可繞過障礙物，也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內(nèi)，并進行團隊比賽。
- 跳房子：將紙棒在地上拼成房子狀，然后可進行跳躍練習(xí)。
- 過小河：將報紙鋪在地上，可進行跳躍練習(xí)；也可利用兩張報紙交替往前，鼓勵幼兒以最快的速度到達目的地。
- 過高山：將硬質(zhì)的報紙兩邊用東西固定成“高山”（障礙物），鼓勵幼兒往上往前跳躍過去。
- 撕報紙：用雙腳將報紙撕碎，撕的最小者為勝；撕完后請幼兒快速將碎片撿起，看誰撿的碎片多，并可將碎片捏團再造成紙球。
- 破紙墻：幼兒三人一組，兩名幼兒將報紙縱向打開并拉直，另一名幼兒從一定距離處將報紙沖破，可輪流進行游戲。
- 拋拋樂：兩名幼兒將報紙橫向打開并拉直，將紙球放于報紙上，進行拋接游戲。
游戲四：揪尾巴
【游戲目標(biāo)】
- 發(fā)展幼兒躲閃跑的能力，提高反應(yīng)速度和靈敏性。
- 能遵守游戲規(guī)則，喜歡參與游戲，體驗體育游戲的樂趣。
- 鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
- 培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
- 在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
【游戲準(zhǔn)備】
尾巴若干條、即時貼、游戲音樂、口哨、氣球、籃筐。
【游戲過程】
- 基本玩法：兩兩對揪，學(xué)會躲閃，熟悉游戲基本玩法。
- 創(chuàng)新玩法：分組進行，體驗合作的樂趣。
- 挑戰(zhàn)難度：群體互踩尾巴，提高躲閃反應(yīng)能力。
- 游戲結(jié)束：師幼做放松活動，結(jié)束。講評游戲。
以上游戲方案，旨在通過多樣化的游戲形式，提高幼兒的體能、反應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力，同時讓幼兒在游戲中體驗到快樂與滿足。
